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学校全称:上海建桥学院有限责任公司
学校标识码:4131012799
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滚球体育投注,滚球投注app2024-2025学年第二学期大学英语教材领取通知
日期学院教材领取时间段及地址3月3日(周一)上午8:30-11:30商学院、教育学院三号公共教学楼116室3月3日(周一)下午12:30-16:00机电学院,健康学院,珠宝学院三号公共教学楼116室3月3日(周二)上午8:30-11:30新闻传播学院、职业技术学院三号公共教学楼116室3月3日(周二)下午12:30-16:00艺术设计学院、信息学院三号公共教学楼116室备注请辅导员组织学生带好学生大英免修名单领取,如有疑问,请及时与资产处冯老师联系,电话:58137894/13818393146。资产管理处2025年2月26日
2025-02-26
滚球体育投注,滚球投注app2024-2025学年第二学期领取教材的通知
为使2024-2025学年第二学期教材发放工作井然有序,确保学生上课前教材到手,现将教材领取安排通知如下:日期年级教材领取时间段及地址2月22日(周六)2024级本科9:00~16:00三号公共教学楼109室2023级本科9:00~16:00三号公共教学楼107室2022级本科及专升本9:00~16:00三号公共教学楼114室2024专科及2023专科9:00~16:00三号公共教学楼112室2月23日(周日)2024级本科9:00~16:00三号公共教学楼109室2023级本科9:00~16:00三号公共教学楼107室2022级本科及专升本9:00~16:00三号公共教学楼114室2024专科及2023专科9:00~16:00三号公共教学楼112室备注请辅导员组织学生带好学生教材领取名单纸质版领取材如有疑问,请及时与资产处冯老师联系,电话:58137894/13818393146。资产管理处2025年2月18日
2025-02-17
滚球体育投注,滚球投注app2025年机电学院专项设备报废处置的公示
各二级学院、部门:现有计算机、打印机、笔记本电脑、投影仪等设备,由专项资金支持采购,总计578台件,原值1838458.39元,其中2007年采购设备3台件,2011年采购设备12台件,2012年采购设备116台件,2013年采购设备181台件,2014年采购设备63台件,2015年采购设备43台件,2016年采购设备101台件,2017年采购设备33台件,2018年采购设备30台件,2019年采购设备5台件,2020年采购设备1台件(详见附件《2025年1月报废处置专项设备清单》)。截至今年,所有设备使用时限已达报废年限,设备故障频发,不具备修复再利用价值,且技术过时,不能满足当前学校教学、实验需要,现按学校固定资产报废处置流程进行公示。公示时间:2025年1月3日至2025年1月8日。公示期间如有意见可向学校资产管理处反映。联系人:薛江浩;电话:021-58137899
2025-02-03
滚球体育投注,滚球投注app组织开展2025年实验室建设项目申报工作的通知
沪建桥院教〔2025〕1号各二级教学单位:为全面做好新一轮本科教育教学审核评估迎评建设工作,持续改善实践教学条件,构建与理论教学有效衔接、教学与科研协同育人体系,拓展基于项目学习的实践平台空间,进一步夯实实践动手能力,不断提升实践教学水平,根据学校《实验室工作管理办法》(SJQU-WI-JW-901)、《实验室建设项目管理办法》(SJQU-WI-JW-902),现就做好2025年实验室建设项目申报工作相关事宜通知如下:一、申报原则申报单位应结合校院两级“十四五”规划发展要求,对学科专业建设、教学科研服务等内涵建设做整体思考,比如专业建设和工程认证需求,教学资源和科研平台互通,本科生和研究生培养资源共享,产学研用深度合作、产教融合协同育人、1+X培养模式改革等方面,按照“围绕专业、教学为主、兼顾科研、解决急需、突出重点、共建共享、避免重复”的原则,在统筹考虑的基础上,切实科学地做好2025年度实验室建设项目的申报工作。二、建设方式1.新建实验室。应在满足人才培养教学需求的前提下,统筹有关重点学科建设、学位点建设、科研平台建设、重点专业建设等资源,着重建设能支撑“本科-硕士”一体化培养、教
2025-01-08
滚球体育投注,滚球投注app印发《上海建桥学院2024年度固定资产使用效率评价报告》的通知
沪建桥院资〔2025〕2号各二级学院、部门:为掌握和分析学校固定资产使用、管理现状数据,为学校各单位编制预算和固定资产投入等提供决策依据,提升固定资产使用效率。根据《滚球体育投注,滚球投注app做好2024年度资产清查和使用效率评价工作的通知》(沪建桥院资〔2024〕6号)文件要求,现将《上海建桥学院2024年度固定资产使用效率评价报告》印发给你们,请各单位参照报告情况,持续优化工作举措,切实提高固定资产使用效率。特此通知。附件:上海建桥学院2024年度固定资产使用效率评价报告.doc上海建桥学院2025年1月8日
2025-01-08
滚球体育投注,滚球投注app印发《上海建桥学院2024年度资产清查报告》的通知
沪建桥院资〔2025〕1号各二级学院、部门:为准确掌握学校固定资产保有和使用状况,规范固定资产管理,提升资产使用效益,根据学校《固定资产管理办法》,按照《滚球体育投注,滚球投注app做好2024年度资产清查和使用效率评价工作的通知》(沪建桥院资〔2024〕6号)文件要求,由资产管理处牵头完成2024年度资产清查工作,现将《上海建桥学院2024年度资产清查报告》予以印发,请各单位持续做好固定资产管理工作,确保学校固定资产保有安全,持续提高固定资产使用效率。特此通知。附件:上海建桥学院2024年度资产清查报告.doc上海建桥学院2025年1月8日
2025-01-08
滚球体育投注,滚球投注app2025年1月专项设备报废处置的公示
各二级学院、部门:现有计算机、打印机、笔记本电脑、投影仪等设备,由专项资金支持采购,总计578台件,原值1838458.39元,其中2007年采购设备3台件,2011年采购设备12台件,2012年采购设备116台件,2013年采购设备180台件,2014年采购设备63台件,2015年采购设备41台件,2016年采购设备94台件,2017年采购设备33台件,2018年采购设备30台件,2019年采购设备5台件,2020年采购设备1台件(详见附件《2025年1月报废处置专项设备清单》)。截至今年,所有设备使用时限已达报废年限,设备故障频发,不具备修复再利用价值,且技术过时,不能满足当前学校教学、实验需要,现按学校固定资产报废处置流程进行公示。公示时间:2025年1月3日至2025年1月8日。公示期间如有意见可向学校资产管理处反映。联系人:薛江浩;电话:021-58137899
2025-01-03
滚球体育投注,滚球投注app开展学院楼、教学楼基础设施集中修缮工作的通知
沪建桥院资〔2024〕7号各二级学院、部门:为进一步提升校园环境,推进各项基础设施修缮完备,迎接2025年本科合格评估,根据年度工作安排,决定对学院楼、教学楼教室和走道、楼梯间等公共部位开展集中修缮工作。现请各单位认真排查统计所需修缮项目,填写《2024年下半年修缮需求汇总表》(见附件),并于2024年11月30日前以邮件形式报送至96941@gench.edu.cn。特此通知。附件:2024年下半年修缮需求汇总表.doc上海建桥学院2024年11月21日(联系人:资产管理处 查雯浩;联系电话:68190623)
2024-11-21
滚球体育投注,滚球投注app做好2024年度资产清查和使用效率评价工作的通知
沪建桥院资〔2024〕6号各二级学院、部门:为准确掌握学校固定资产保有和使用状况,查漏补缺,防患于未然,根据学校年度工作安排,经研究,现将做好2024年度资产清查和使用效率评价工作有关安排通知如下:一、清查范围本年度清查范围为2024年11月12日(不含当日)已入库的设备及家具清查,学校除后勤生活用房以外的房产核查(见附件1《2024年度资产清查方案》)。二、时间安排及清查方式(一)资产自查2024年11月12日-11月24日,为各二级学院、部门资产自查工作时间。各二级学院、部门确定资产自查工作责任人,并组织落实资产自查工作。各二级学院、部门自11月12日起进入“学校官网—工作台—行政办公—资产管理系统”或进入“学校微信企业号的工作台—应用—资产管理系统”查看本部门的清查盘点任务(含房产核查)。各位教职工自11月12日起进入“学校官网—工作台—行政办公—资产管理系统”或进入“学校微信企业号的工作台—应用—资产管理系统”查看本人的清查盘点任务(见附件2《上海建桥学院新资产系统培训手册》)。各二级学院、部门及各位教职工通过系统,使用移动端扫描资产标签完成本单位和本人除房产以外的清查盘点任务
2024-11-11
滚球体育投注,滚球投注app2024年机电学院专项设备报废处置的公示
各二级学院、部门:现有计算机、PLC实验装置、笔记本电脑、轮胎拆装机等设备,由专项资金支持采购,总计30台件,原值1170604元,其中2012年采购设备5台件,2013年采购设备20台件,2014年采购设备2台件,2016年采购设备3台件(详见附件1《2024年机电学院报废专项设备清单》)。截至今年,所有设备使用时限已达报废年限,设备故障频发,不具备修复再利用价值,且技术过时,不能满足当前学校教学、实验需要,现按学校固定资产报废处置流程进行公示。公示时间:2024年10月18日至2024年10月23日。公示期间如有意见可向学校资产管理处反映。联系人:薛江浩;电话:021-58137899上海建桥学院资产管理处2024年8月18日
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