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“临港大学堂”启动暨科创小英才夏令营开营仪式在我校顺利举行

2018年7月3日下午两点，为深化推进南汇新城教育发展联盟的相关工作，打造“临港大学堂”等特色品牌，加快形成临港孩子最便捷接触创新资源的浓厚氛围和独特优势，“临港大学堂”启动暨科创小英才夏令营开营仪式在我校图书馆二楼举行。

2018.07.05
我校青年教师在市高校青年教师教学竞赛中获佳绩

近日，由上海市总工会、上海市教卫工作党委、上海市教委联合举办的第三届上海高校青年教师教学竞赛获奖名单公布。我校青年教师孙文波、陈苏婷、支颖雪分别获自然科学应用学科组、自然科学基础学科组、社会科学组二等奖，沈依慧、覃岳锋分别获非语言类外语教学组、人文科学组三等奖，胡银平获思想政治理论课组优胜奖。比赛成绩在民办高校中名列前茅，超过部分公办本科院校。第三届上海高校青年教师教学竞赛以“立德树人”为根本，以“青春在讲台”为主题，以加强青年教师教学基本功和能力训练为重点，以“上好一门课”为理念，引导广大青年教师进一步树立先进教育教学理念，应用现代教学方法，注重“课程思政”实践，坚持知识传授、能力培养与价值教育相结合，助推上海高等教育的创新发展。当前，“以本为本”，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的中心地位已成为高等教育发展的共识。作为一所以本科教育为主，培养生产、建设、管理、服务第一线应用型专门人才的多科性民办大学，我校历来重视本科教育，注重提升教师的专业能力，助推教师的专业发展。第三届上海高校青年教师教学竞赛启动以来，我校高度重视、积极筹备、认真组织，在220名院级青年教师竞赛角逐中，

2018.07.04
2018届校友召集人交流会暨聘任仪式在我校顺利举行

为进一步加强校友与母校的联系，促进校友工作健康有序的发展，6月29日下午一点，2018届校友召集人交流会暨聘任仪式在三教222举行。出席本次的活动有副校长、党委副书记、校友会会长夏雨，校长办公室主任、教育发展基金会理事长王邦永，学生处副处长、校友会副秘书长王苇，以及各二级学院校友分会会长、负责人和2018届本科全体召集人。

2018.07.04
我校首届外籍留学生毕业

6月30日，我校首届本科外籍留学生毕业。在学校2018届本科毕业典礼暨学位授予仪式上，国际设计学院的5名外籍留学生，以平均成绩3.76以上的优秀成绩，顺利完成大学四年的学业。这也是我校第一次向外国留学生授予学士学位证书和毕业证书。此次毕业的5名学生于2014年9月入学，国际设计学院的黄政旭(JEONGWOOKHWANG)、李瑞琪(RACHELBOLEE)、朴姝映(JUYOUNGPARK)、林普临(BORIMLIM)就读于品牌营销与设计方向，朴洗瀅(SEYOUNGPARK)就读时尚设计方向。经过四年的努力，今年6月，五名学生均优秀成绩毕业，并获得艺术学学士学位。据悉，其中1名毕业生准备前往美国继续攻读硕士研究生，一名学生前往法国就业，另外3名毕业生分别在上海三家大型知名品牌咨询与设计公司就业。国际设计学院院长金亨锡表示：“这5名毕业生有着优秀的设计水平和营销创意，他们在校期间所受的专业训练与设计技能会让他们成为品牌设计企业中的佼佼者，未来他们也将成为连接他们祖国与中国的纽带。”

2018.07.04
建桥民盟开展“烛光照亮未来”公益夏令营活动

上海建桥学院自2000年创办至今已在全国各地援建了40多所希望学校（烛光学校）。从2004年开始，建桥集团每年都会援助2-3所烛光学校，并由上海建桥学院邀请边远贫困地区的学生来沪参加“烛光照亮未来——民盟·建桥暑期烛光行动”公益夏令营活动。2018年，集团援助了内蒙古自治区赤峰市和云南省曲靖市四所希望学校40名学生，他们将于7月14日-20日在上海建桥学院参加主题夏令营活动。

2018.07.02
我校徐磊博士受上海市出版局之邀作专题报告

文化创意产业作为国家战略性发展产业，2017年12月上海市委、上海市人民政府出台了《滚球体育投注,滚球投注app加快本市文化创意产业创新发展的若干意见》，简称为“上海文创50条”。“上海文创50条”提出要加快建设具有国际影响力的文化创意产业中心城市的目标。为推动上海市文创产业的发展，2018年6月27日，上海市出版局举办了“上海市期刊社社长、主编培训班”。《上海口腔医学》、《国际生物制品学杂志》、《文物保护与考古科学》等期刊社四十余名社长、主编、教授参加了本次培训。我校新闻传播学院秘书系主任徐磊博士应上海市出版局之邀，为“上海市期刊社社长、主编培训班”作《文创产业创新过程中的著作权问题》专题报告。在专题报告中，徐磊博士从知识产权保护的角度出发，重点指出了著作权保护是文化创意产业创新的基石。他在报告中分析了在文创产业创新过程中著作权保护的问题及现状，微信平台常见的侵犯著作权的行为、视频作品网络信息传播权侵权相关方的主体责任、演绎作品的著作权归属作为热点问题也被一并讨论。针对在文化创意产业创新过程中的著作权问题，徐磊博士对立法和司法的实然性现状进行了分析，并提出了应然性构建建议。在本次专题报告中，通过与相关行业的

2018.07.02
我校举行2018届本科毕业典礼暨学位授予仪式

6月30日，上海建桥学院2018届本科毕业典礼暨学位授予仪式在学校体育馆举行。这批建桥老校区的最后一届学生中，2863名同学顺利毕业，2808人获得学士学位。其中，国际设计学院首届5名毕业生同期毕业，这也是建桥第一次向外国留学生授予毕业证书和学士学位证书。学位授予仪式上，各学院院长向校长朱瑞庭汇报毕业人数、获学位人数等，朱瑞庭校长现场宣布并授予相应学士学位。江彦桥书记宣读优秀毕业生表彰决定，153名同学获得上海市优秀毕业生称号，155名同学获得校优秀毕业生称号。学校领导为上海市优秀毕业生、校优秀毕业生代表颁奖。“毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。有人说，建桥是一盏点燃的灯火，我们就是黑暗中的人们，在灯火的指引下，走向光明。有人说，建桥是温暖的家，我们就是家里最快乐的孩子，在家的呵护中渐渐长大……”毕业生代在《锦瑟年华感恩有你》朗诵中，表达自己对大学校园生活的眷恋与对母校的感恩之情。教师代表楼纪国回忆与同学们朝夕相处的每个瞬间，从大家初入校园的稚气未脱，到毕业是学有所成、为人生掌舵，他感到非常欣慰。但“文凭不等于水平，学历不等于能力”，进入社会后还有另一份试

2018.06.30
我校纪念建党97周年表彰大会暨 “学习新思想千万师生同上一堂课活动”启动仪式在校举行

在中国共产党成立97周年之际，我校在学校大礼堂举行纪念建党97周年表彰大会暨“学习新思想千万师生同上一堂课活动”启动仪式。校长朱瑞庭，党委书记江彦桥，副董事长黄清云，副校长郑祥展，副董事长蒋威宜出席大会。学校中层干部、系主任、党员师生参加大会。副校长、党委副书记夏雨主持会议。大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。校长朱瑞庭宣读了《中共上海建桥委员会滚球体育投注,滚球投注app2018年表彰先进党总支、先进党支部、优秀党建思政项目、优秀共产党员及优秀党务工作者的决定》。校领导分别为获奖集体和个人颁奖。一年来，在学校党委的领导下，在全校各级组织和全体党共同努力下，学习贯彻党的十九大精神，坚持立德树人根本任务，开展不忘实心、牢记使命专题教育活动，围绕中心抓党建，为推进学校转型发展发挥政治核心作用和先锋模范作用，学校涌现一批先进基层组织和优秀个人，培育一批有时代特点、建桥特色、可推广带动的优秀党建思政项目。“学习新思想千万师生同上一堂课活动”是教育部学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神，在全国高校组织开展的一堂思政大课，目的是要面向广

2018.06.29
日本大和语言教育学院赠书仪式在我校顺利举行

6月27日上午，日本大和语言教育学院赠书仪式暨两校交流研讨会在我校图书馆5楼日本文化中心举行。我校校长朱瑞庭，外国语学院院长吕乐，对外交流办公室副主任梁月泉，日语系主任章虹，日语系副主任童年出席活动。大和语言教育学院的副校长苏德昌（著名数学家苏步青之子，日本奈良大学名誉教授，复旦大学前教授），大和语言教育学院刘彦君副校长，上海市日本交流研究会会长俞彭年以及上海大学国际性战略顾问、东亚研究中心所长马利中出席活动。校长朱瑞庭向日本大河语言教育学院的到来表示热烈欢迎，也向在座的各位嘉宾介绍了我校的概况与办学理念。为促进两校间进一步合作交流，我校聘请苏德昌教授为我校外国语学院日语系特聘教授。苏德昌教授访问我校之际，也为同学们精心挑选了100本日文原版书籍，其中包括了大量与日本社会、历史、文化、生活相关的书籍。除此以外，大河语言教育学院还向学校赠送了纪念和服。随后，大河语言教育学院刘彦君副校长汇报了两校间交流合作的情况。2017年6月，经学校及外国语学院研究决定，与日本大和语言教育学院签署协议并开展合作，同时在大和语言教育学院建立日本教学实训基地。2017年9月，第一期大和语言学校短期留学生顺利

2018.06.29
市教育学会秘书长苏忱教授应邀来我校做教育科研专题讲座

6月27日下午，原市教委科技处副处长、市教育学会秘书长，市教育科学规划办公室主任，市民办高校督导专员苏忱教授应邀来校作题为“高校教师如何开展科学研究活动”专题讲座。校长朱瑞庭主持会议。学校近400名教职工参加会议。苏忱教授从“什么是科学研究活动”“高校教师开展科研活动的功能和作用”“教师开展科研活动的特点”“科研活动的一般程序”“高校教师如何寻找课题”“科研中的几点基本问题”等八个方面，系统阐述了对科学研究的认识及科研学究的过程、方法、意义、选题及其他注意事项。高等院校肩负着教学、科研、社会服务、价值引领的社会责任。苏教授认为，高校教师开展科研活动是发展科学、变革教学实践、教师能力提升和促进社会进步的需要，高校教师要利用好善于在科学问题中寻找命题、注重情报资料的收集与分析、注重相关理论的提炼与归纳、擅长历史回溯研究比较研究，开展教育科研的优势。针对应用技术型办学定位大学，高校教师应选择“接地气”的研究课题，以解决问题为出发点和归宿，利用好教育研究资源服务教育。滚球体育投注,滚球投注app学科建设，苏忱教授认为，要围绕人才培养,凝练研究方向，在若干小高峰的基础上形成若干小高原。针对重大命题、重要任务要开展组团式

2018.06.28

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