高考，是青春岁月中的一颗璀璨明珠，为无数中国青年点亮人生希望之光。2024年11月21日下午，“高考?人生?时代”主题影像作品展暨大思政分享会在新闻传播学院演播厅举行，校党委副书记夏雨，校党委组织部副部长黄晓星、新闻传播学院领导老师与新闻系百余名学生一同走进光影历史，共话教育、人生、时代。
活动伊始，一则由新闻系师生共同打造的先导片带领现场人员深入了解活动的初衷愿景及实施情况。2024年，正值新中国成立75周年和邓小平同志诞辰120周年，为促进师生进一步理解和贯彻党的二十大提出的科教兴国、人才强国战略方针，推进专业训练与思政教育深度融合，激励当代学子汲取前辈改革创新之精神，接续奋进新时代，新闻传播学院党委指导新闻系教师党支部“双带头人”工作室组织开展“高考·人生·时代”主题影像创作大赛。7月以来，新闻系十余位党员教师指导六十余位学生寻访数十位1977-1980年间参加高考的长者，展开人物专访和影像记录，采集制作了20余个主题视频，总时长超100分钟，作品在校内外媒体平台展播后，取得良好反响。
随后，主持人温莹揭晓了获得大赛一、二、三等奖和优秀奖的作品及主创名单，校、院领导为获奖团队颁发获奖证书。
活动现场展播了三个获奖作品，并邀请主创团队登台分享创作心得和思想感悟。
一等奖作品代表22新闻2班的刘梓欣同学生动讲述了她们团队的创作经历。她分享到，主题采访与影像制作过程切实锻炼了小组同学的专业应用能力，提升了新闻人的“四力”，与采访对象（1979级高考生陆国强）的对话交流让团队同学深刻感悟到教育对个人成长与国家社会发展的重要性。她呼吁身处新时代的同学们要珍惜正在享有的优质教育资源，认真学习，积极实践，追求卓越，为民族复兴贡献自己的力量。
二等奖作品代表23新闻（双语）班的陈怡君同学认为此次主题影像创作活动充分磨练了团队成员的专业技能，提升了团队协作能力。采访对象（1978级高考生朱康）的经历让她们深刻意识到：时代际遇、国家命运和个人境遇是交错在一起的，高考给了知识青年们改变命运的机会，知识青年们用自己的力量反哺国家。她提出，“年轻一代应当铭记历史、珍惜机遇，努力学习科学文化知识，积极参与到国家发展的各项生产建设中去，用自己的智慧和力量为国家繁荣发展贡献力量。”
23级段梦瑶与沈垚希小组作品采集了两位长者（1977级高考生肖富国和王凤云）的经历故事。段梦瑶同学分享时提到，虽然双对象采集的工作量加倍，但采访实践让她们的人际沟通、自我学习以及拍摄剪辑等能力得到了极大的锻炼和提升，与长者们面对面的交流让她们深刻领悟了前辈们坚韧不拔、乐观向上的精神品质。她希望有滚球体育投注,滚球投注app的人能够关注到这段历史，从中汲取力量，并将个人的理想与祖国的发展、时代的进步相融合，在促进民族复兴与时代发展洪流中挖掘和实现个人价值。
在作品展播和学生分享之后，新闻传播学院院长郑涵教授登台寄语。郑院长认为新闻系师生用专业影像记录那段历史非常有意义，充分体现了新闻学的专业价值。他通过分享自己的求学经历，告诫同学们：对知识、对改变社会拥有强烈渴望是个人学习与进步的关键。郑院长认为当前很多大学生学习状态出了问题，他建议同学们一定要多读书，并提出具体可鉴的读书计划，勉励同学们勤读书、多实践，增涨阅历，开拓眼界，提升思维力和创造力。
本次活动的发起与执行人曹茶香老师说：“‘高考?人生?时代’主题影像大赛是专业训练与思政教育的深度融合实践，从实施过程、作品成果和学生反馈综合来看，这种融合实践能充分服务于高素质、强应用新闻人才培养目标，值得长期推行实施。”
