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2024级软工专业导师进班|科学方法助高效,沉浸课堂促提升

2025-04-2910

49日,软件工程专业导师姜喜秋老师在三教303教室开展了一场以“提升课堂效率,打造沉浸式学习”为主题的科学学习方法分享会,辅导员李苧薇老师及全体同学参加了本次分享会。


姜老师首先为同学们详细讲解了科学学习方法的核心原则。结合预习提问、分块复习和多元学习等科学方法,倡导同学提前10分钟预习教材框架并提出至少3个问题,以艾宾浩斯遗忘曲线进行模块化复习,配合思维导图、图表、讨论与案例模拟满足不同学习需求。姜老师提出,在上课时,同学们坐在前三排可有效减少干扰,同时采用康奈尔笔记法可规范课堂知识记录并主动参与讨论。课后,结合番茄工作法与四象限法合理规划学习与休息,通过每日小结与周末整合及时解决疑难,并充分利用图书馆、在线课程和学习小组互助答疑,可有效提升复习效率。



案例分享与互动讨论环节将活动推向高潮。展示的优秀案例中,某班级通过 “每日预习打卡” 使到课率提升至98%,学生使用思维导图后期末成绩提高 20%,这些成果让同学们深受启发。互动环节里,同学们分组热烈讨论自己的高效学习方法,还针对“手机干扰”问题积极建言献策。



本次专业导师进班,为学生们提供了系统、科学的学习策略,有助于学生养成良好学习习惯,提升学习效率。相信在师生的共同努力下,校园学习氛围将更加浓厚,学习成效也将得到显著提升。


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