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人民网:50余所中日民办(私立)大学校长上海论道
2018年06月08日21:46来源:人民网-上海频道人民网上海6月8日电第二届中日民办(私立)大学校长论坛6月3日在上海建桥学院成功举行。以中日缔结和平条约40周年为契机,共有来自中国30余所民办大学和来自日本近20所私立大学的校长们齐聚一堂,携手共议中日民办(私立)大学教育交流与合作以及未来发展的趋向。中日两国间的高等教育交流日趋频繁,但以民办(私立)大学作为交流主体却是一次创新。中日民办(私立)大学校长论坛是中日之间重要的教育对话合作平台,继去年在东京成功举办首届之后,今年移师上海,旨在通过该平台,中日各民办(私立)大学的校长在教育理念、大学文化、办学特色、国际交流合作等领域进行有效沟通,并响应国家号召,引进国外优秀的教育资源和提高交流合作水平,同时传播中国教育文化,提升我国教育的国际地位,影响力以及竞争力。日本的私立大学为高等教育的普及化,尤其是推动日本经济强国和科技强国,做出了重要贡献。在全日本700多所大学中,私立大学就超过600所,占比高达77%以上。而中国目前已有700多所民办大学,占大学总数28%,大都创办于上世纪90年代,从无到有、从小到大、历经曲折、艰苦奋斗,取得
2018.06.11
光明网:中日民办大学探索未来教育合作
2018-06-0816:48光明网中国民办高校不仅要立足本土,培养目前经济社会发展需要的职业技术人才,还要着眼未来,致力于国际化发展。在上海建桥学院举行的第二届中日民办(私立)大学校长论坛上,来自中国30余所民办大学和日本20所私立大学的校长们,就中日民办(私立)大学教育交流与合作以及未来发展的趋向进行了充分交流。中日两国间的高等教育交流日趋频繁,但以民办(私立)大学作为交流主体却是一次创新。中日民办(私立)大学校长论坛是中日之间重要的教育对话合作平台,继去年在东京成功举办首届之后,今年移师上海,旨在通过该平台,中日各民办(私立)大学的校长在教育理念、办学特色、国际交流合作等领域进行有效沟通,提升我国教育的国际地位,影响力以及竞争力。我国目前民办大学有700多所,占大学总数的28%左右,基本都是上世纪90年代开始创办,尽管历史不长,但对高等教育走向多样化、满足人民不断增长和日益多元化的教育需求,发挥了重要作用;日本700多所大学中,私立大学超过600所,占比高达77%以上,为日本经济的腾飞培养了大量的应用型人才,更是最先提出大学国际化战略的国家,但随着人口老龄化和少子化问题的不断加重
2018.06.11
新民晚报:中日民办大学校长论坛在沪举办
来源:新民晚报作者:郜阳2018-06-0808:59新民晚报讯(见习记者郜阳通讯员桑正)近日,第二届中日民办(私立)大学校长论坛在上海建桥学院举行。来自中国30余所民办大学和来自日本近20所私立大学的校长们齐聚一堂,共议中日民办(私立)大学教育交流与合作以及未来发展的趋向。图说:第二届中日民办(私立)大学校长论坛在上海建桥学院举行来源/主办方供图中日两国间的高等教育交流日趋频繁,但以民办(私立)大学作为交流主体却是一次创新。中日民办(私立)大学校长论坛是中日之间重要的教育对话合作平台,继去年在东京成功举办首届之后,今年移师上海,旨在通过该平台,中日各民办(私立)大学的校长在教育理念、大学文化、办学特色、国际交流合作等领域进行有效沟通,并响应国家号召,引进国外优秀的教育资源和提高交流合作水平,同时传播中国教育文化,提升我国教育的国际地位,影响力以及竞争力。据了解,中国的民办大学有700余所,占中国大学总数的28%左右,基本都是上世纪90年代开始创办,对中国高等教育走向多样化、满足不断增长和日益多元化的教育需求,发挥了重要作用。中国民办高校的定位就是为社会培养职业技术人才,民办高校的教育
2018.06.08
中国网:中日50多所民办(私立)大学校长在上海交流
中日50多所民办(私立)大学校长在上海交流中国网商务2018-06-0714:42周健高秋报道6月3日,第二届中日民办(私立)大学校长论坛在上海建桥学院举行。以中日缔结和平条约40周年为契机,共有来自中国30余所民办大学和来自日本近20所私立大学的校长们齐聚一堂,携手共议中日民办(私立)大学教育交流与合作以及未来发展的趋向。日本的私立大学为高等教育的普及化,尤其是推动日本经济强国和科技强国,做出了重要贡献。在全日本700多所大学中,私立大学就超过600所,占比高达77%以上。中国的民办大学有700多所,占中国大学总数的28%左右,基本都是上世纪90年代开始创办,尽管历史都不长,但从无到有、从小到大、历经曲折、艰苦奋斗,取得了举世瞩目的成就,对中国高等教育走向多样化、满足人民不断增长和日益多元化的教育需求,发挥了重要作用。开幕式由全国政协委员、中国民办教育协会副会长、上海市民办教育协会常务副副会长胡卫主持,中国民办教育协会副会长、上海市民办教育协会副会长、上海建桥学院董事长周星增代表承办方致欢迎词,上海市民办教育协会副会长、高等教育专业委员会主任、上海杉达学院校长李进,上海市教育国际交流
2018.06.08
浦东时报:上海建桥学院2018届联合毕业作品展走进M50
本报讯(记者符佳)在毕业作品展现场,获得企业老总的就业邀请,这是怎样的一番惊喜?6月2日至10日,上海建桥学院2018届联合毕业作品展在上海M50创意园展出。近300件展品既有原创珠宝首饰,也有品牌设计,它们均出自于该校珠宝学院首饰设计专业和国际设计学院品牌设计专业的60余名学生之手。展览现场,构思大胆前卫、工艺多元复合、风格变化迥异的珠宝展品吸引了不少专业观众的驻足。作品《柔》将水元素加入时尚首饰设计,以不同粗细、大小的亚克力作为容器,展现水柔而无形、随方就圆的特性,还让观众以“喜欢就滴一下颜料”的方式参与互动。作品《觅》部分采用了感温材料,恋人佩戴时会随着不同温度,展示出不同的状态,可留下爱情炙热的痕迹。“目前的珠宝市场同质化程度严重,对于原创设计需求巨大。”展览现场,上海市现代钟表首饰协会会长、钻石小鸟总裁徐磊点赞建桥毕业生的作品,并伸出了“橄榄枝”:“很多展品已接近市场工艺水准,非常欢迎建桥的毕业生来我们公司实习或就业。”无独有偶,还有不少用人单位在参观后都表示,希望联系到心仪作品的作者,邀他们加盟企业。据悉,此次展览是上海建桥学院多个艺术相关学院首次联合办展。该校的珠宝学院是
2018.06.07
中国网:上海建桥学院2018届联合毕业作品展开幕
周健高秋报道6月2日下午,上海建桥学院2018届联合毕业作品展在上海M50创意园亮相。此次展品分珠宝首饰、品牌设计两大类别,展品共近300件,展出时间为6月2日-10日。此次毕业展品出自建桥珠宝学院首饰设计专业及国际设计学院品牌设计专业的60余名中外青年艺术家之手,这也是学校艺术相关学院首次联合办展。展品构思大胆前卫、用材跨越广泛、工艺多元复合、风格变化迥异的珠宝展品也让展会现场人气爆棚。如作品《柔》将水元素加入时尚首饰设计,以不同粗细、大小的亚克力作为容器,展现水柔而无形、随方就圆的特性,还让观众以“喜欢就滴一下颜料”的方式参与互动。作品《觅》部分采用了感温材料,通过恋人间佩戴时产生的不同温度,展示不同的状态,留下情侣爱情炙热痕迹。作品《文·符》从博大精深的中国文化中追寻灵感,将符号融于“字”中,又由“字”来衬托符号,展现古人尚未产生统一标点时,用精简的字来断句和转折的智慧。韩国学生Edwin的作品“HoRong”以韩国清酒为创意主题,以古代韩国人夜间在一种叫“HoRong”的灯前对饮、书画、聊天为启发,结合韩国传统瓦片与传统灯的特性设计酒瓶。珠宝学院院长李牧介绍,学院是华东地区成立
2018.06.07
人民网:上海建桥学院举办联合毕业作品展
人民网上海6月6日电(记者姜泓冰)上海建桥学院2018届联合毕业作品展近日在上海M50创意园举办。出自该校60余名中青年艺术家之手的近300件珠宝首饰及品牌设计展品,构思大胆、风格多变又追求实用。此次毕业展品出自建桥珠宝学院首饰设计专业及国际设计学院品牌设计专业的60余名中外青年艺术家之手,这也是该校艺术相关学院首次联合办展。展出时间为6月2日-10日。构思大胆前卫、用材跨越广泛、工艺多元复合、风格变化迥异的珠宝展品让展会现场人气爆棚。如作品《柔》将水元素加入时尚首饰设计,以不同粗细、大小的亚克力作为容器,展现水柔而无形、随方就圆的特性,还让观众以“喜欢就滴一下颜料”的方式参与互动。作品《觅》部分采用了感温材料,通过恋人间佩戴时产生的不同温度,展示不同的状态,留下情侣爱情炙热痕迹。作品《文·符》从博大精深的中国文化中追寻灵感,将符号融于“字”中,又由“字”来衬托符号,展现古人尚未产生统一标点时,用精简的字来断句和转折的智慧。韩国学生Edwin的作品“HoRong”以韩国清酒为创意主题,以古代韩国人夜间在一种叫“HoRong”的灯前对饮、书画、聊天为启发,结合韩国传统瓦片与传统灯的特性设
2018.06.07
新民晚报:高考将至,这些考试新局面你可知?上海:选才不再唯分数,育人更重创新力!
高考、中考、等级考、研究生考、毕业考……考考考,还是教育的法宝吗?答案显然是否定的。明天登场的2018全国普通高校秋季招生统一入学考试,也会肯定地给出一个清晰的风向标——用一个分数、一张试卷选拔人才的模式已经过时,用一把尺子去衡量不同个性和兴趣特长的学生,这样的教育也已经失灵。如今,发生在校园里的一场场考试,究竟呈现出一种什么样的新局面呢?高中生:按兴趣学按特长考“走班”,一个越来越为高中生和家长们熟悉的热词,随着高考改革全面进入了高中教育领域。所谓“走”,即上课铃声响起后,同学们纷纷走出固有的行政班级,按自己的选科走进不同的教室,去上不同的课。“3+3”和“6选3”,是人们对上海高考新政最直观的称呼。“3+3”,即高考科目是由语数外3门主课与3门选考科目组成;“6选3”,即每个考生要从6门选考科目中选定3门作为自己的高考科目。“3+3”和“6选3”生成了20个不同科目组的考生群体,以及由招生专业对选考科目的不同要求所形成的42种招生录取类型。这就使得以往长期实施的文科学生报考文科专业、理科学生报考理科专业的志愿填报和投档录取模式不再延续。走班制的意义就此体现了出来。在奉贤区,记者看到
2018.06.07
青年报:保持初心原创发力 毕业生作品获企业青睐
上海建桥学院2018届联合毕业作品展即日起至10日在上海M50创意园亮相。此次展品分珠宝首饰、品牌设计两大类别,展品共近300件,全部出自建桥珠宝学院首饰设计专业及国际设计学院品牌设计专业的60余名中外学生之手,这也是学校艺术相关学院首次联合办展。构思大胆前卫、用材跨越广泛、工艺多元复合、风格变化迥异的珠宝展品也让许多人眼前一亮。如作品《柔》将水元素加入时尚首饰设计,以不同粗细、大小的亚克力作为容器,展现水柔而无形、随方就圆的特性,还让观众以“喜欢就滴一下颜料”的方式参与互动。作品《觅》部分采用了感温材料,通过恋人间佩戴时产生的不同温度,展示不同的状态,留下情侣爱情炽热痕迹。作品《文·符》从博大精深的中国文化中追寻灵感,将符号融于“字”中,又由“字”来衬托符号,展现古人尚未产生统一标点时,用精简的字来断句和转折的智慧。韩国学生Edwin的作品HoRong以韩国清酒为创意主题,以古代韩国人夜间在一种叫HoRong的灯前对饮、书画、聊天为启发,结合韩国传统瓦片与传统灯的特性设计酒瓶。毕业生们表示,他们不仅是追求创意与完美的设计师,而更希望通过市场的了解研究,他们的作品能够解决企业实际问题。
2018.06.06
文汇报:探索中日教育合作新未来,第二届中日民办(私立)大学校长论坛在沪举办
2018年6月3日,第二届中日民办(私立)大学校长论坛在上海建桥学院举行。以中日缔结和平条约40周年为契机,来自中国30余所民办大学和来自日本近20所私立大学的校长们齐聚一堂,携手共议中日民办(私立)大学教育交流与合作以及未来发展的趋向。中日民办(私立)大学校长论坛是中日之间重要的教育对话合作平台,继去年在东京成功举办首届之后,今年移师上海,旨在通过该平台,中日各民办(私立)大学的校长在教育理念、校园文化、办学特色、国际交流合作等领域进行有效沟通。在全日本700多所大学中,私立大学超过600所,占比高达77%以上。而目前,中国民办大学有700多所,占中国大学总数的28%左右,基本都是上世纪90年代开始创办,尽管历史都不长,但从无到有、从小到大,对中国高等教育走向多样化、满足人民不断增长和日益多元化的教育需求,发挥了重要作用。中国民办高校的定位就是为社会培养职业技术人才,民办高校的教育国际化发展时间都不长在哪里此次论坛的举办,将进一步加深双方大学之间的了解,就未来在学校互访、专业合作、师资交流、留学生交换上达成诸多共识。该论坛由中国民办教育协会、上海市民办教育协会、中国职业技术教育学会民
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