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学校全称:上海建桥学院有限责任公司
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马克思主义学院开展二十届三中全会精神学习宣讲
学习好贯彻好党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。推进全会精神“三进”,深刻学习领会习近平总书记滚球体育投注,滚球投注app全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,是新学期思想政治理论课的首要任务。开学第一周,马克思主义学院认真谋划,全面部署,把学习宣传党的二十届三中全会精神作为学院党建和思想政治工作的首位任务,作为思政课教学的重点内容,全面融入教学全过程。认真制定工作方案,逐步推进落实。开学之初,党总支立即着手制定党员教师学习研讨二十届三中全会计划与方案,提出本学期党总支的中心工作就是全面贯彻落实二十届全会精神,提高党员的政治站位和自觉行动,激发党员创新活力,推动马院教育改革和党建走深走实,不断取得新突破。要求思政课教师先学一步,提前准备,主动进班级、下学生社区、到机关单位,积极承担校内外的宣讲任务;全面融入课堂融入教学,统筹安排《形势政策》课教学内容,从开学第二周开始,以《形势政策》课为平台,全面开展面向学生的宣讲活动,营造所有学生知晓二十届三中全会精神的浓厚学习氛围,组织集体备课,引导教师联系最新实际精心备好课,创新教学方式方法,增强宣讲效果。开启宣讲第一课,拓展“
2024.09.06
对接临港新片区国家战略,建设产教融合型大学——上海建桥学院召开产教融合推进大会
9月4日,上海建桥学院召开产教融合推进大会,全面启动学校向产教融合型大学转型工作。教育部职业技术教育中心研究所教授、博导邓泽民,市教委高教处处长、学位办主任杨颉,临港新片区管委会发改处处长吴群峰,全体校领导以及全体中层干部出席大会。副校长张震主持大会。此次大会的召开,标志着学校向产教融合型大学转型的序幕已经拉开。根据规划,学校将在未来十年内分阶段推进各项改革措施,力争在2035年前全面完成转型,通过深化与行业、企业的合作,创新人才培养模式,不断提升教育教学质量,为培养滚球体育投注,滚球投注app符合社会需求的高素质应用型人才贡献力量。会上,临港新片区管委会发改处处长吴群峰首先以“临港新片区总体发展情况和产教融合工作介绍”为题作报告,详尽阐述了临港新片区的总体发展蓝图、产业布局以及在产教融合领域的工作进展情况。吴群峰强调,作为国家产教融合试点城市,临港新片区在产教融合方面不仅承载着制度创新、产业集聚、科技创新等使命,更通过搭建资源平台、政策支持、项目扶持和模式创新等手段,有效促进了教育与产业的深度融合。针对上海建桥学院向产教融合型大学转型,吴群峰提出三点建议:一是准确定位。学校要立足应用型大学定位,对接新片区产
2024.09.05
我校教师在第四届“智慧树杯”课程思政示范案例 教学大赛中喜获佳绩
近日,第四届“智慧树杯”全国课程思政示范案例教学大赛落下帷幕,我校在本次大赛中表现出色,共获六个奖项,学校获最佳组织奖,充分展示了学校在课程思政建设方面的卓越成果。本次大赛由天津大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、华南理工大学等多家国家级课程思政教学研究中心与智慧树网共同主办,旨在深入贯彻落实习近平总书记滚球体育投注,滚球投注app教育的重要论述和全国教育大会精神,推动高等学校课程思政建设。据悉,本届大赛中,组委会共收到来自500余所学校的教师及教学团队提交的课程思政案例材料,经过初赛、复赛两轮专家网评,评出本科教育赛道特等奖65个,一等奖140个,二等奖389个,并授予22个单位“最佳组织奖”的称号。长期以来,我校坚持立德树人教育理念、深入探索课程思政教学模式,学校师生以实际行动践行社会主义核心价值观,将思政教育融入专业课程,培养出了既有专业知识又具备高尚品德的应用型人才。此次大赛的佳绩,是我校教育教学工作的一大亮点,未来我校将继续深化教育教学改革,加强师资队伍建设,推动课程思政与专业教学深度融合,为培养滚球体育投注,滚球投注app高素质应用型人才贡献力量。(供稿:教务处)
2024.09.03
外国语学院叶会元博士在SSCI核心JCR一区发表论文
近日,外国语学院科研团队负责人兼英语系专任教师叶会元博士在SSCI核心JCR一区期刊《亚太教育评论》(Asia Pacific Education Review)上发表题为“推倒多米诺 —本科教育中的流动性跨学科理论实证再探”的学术论文。该期刊在基本科学指标数据库(Essential Science Indicators,简称ESI)的22个学科中隶属“一般社会科学”分类。研究以我国昆山杜克大学的创新型跨学科本科课程为案例,探索基于课程体系的纵向跨学科测量方法,从而更加精确地干预并推动本科阶段的跨学科教育。文章提出“流动性跨学科(interdisciplinary mobility)”这一概念,将测量重心从传统的“学科”转移到“学生”上,进而推动跨学科和跨文化交互的“双跨”测量视角,对跨学科教育理论和实践具有启发意义。论文作为外国语学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”的成果之一,将推动下一阶段学院针对本科英语专业人才培养的研究,并助力我校科研在SSCI核心期刊领域的探索。叶会元博士简介:上海建桥学院外国语学院英语系专任教师;外国语学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”团队负责
2024.09.01
新学期开启新征程——上海建桥学院召开2024年全体中层干部会议
云天收夏色、木叶动秋声。8月29日,上海建桥学院迎来充满希望与挑战的新学期,学校召开2024年全体中层干部会议。董事长赵东辉、全体校领导以及全体中层干部齐聚一堂,推进部署学校新一轮综合改革,共绘学校发展新蓝图。校长朱瑞庭主持会议。朱瑞庭校长从改革背景、改革重点及下一步具体改革措施等方面全面介绍了学校新一轮综合改革情况。朱瑞庭指出,自2012年起,学校经历了试行两级管理、大部制改革、卓越建桥计划、工资体系改革、分类转设及董事会换届等一系列变革,为学校新一轮综合改革奠定了坚实基础。此次新一轮综合改革的目标就是推动学校治理模式由“校办院”向“院办校”转变,改革的重点主要包括目标体系改革、管理体系改革、考核体系改革和激励体系改革四大体系改革,通过推进办学重心下移,转变部门管理职能,提高管理服务效能;落实二级学院“院长负责制”,强化“责任、权力、利益”统一;发挥民办营利性高校机制体制优势,充分激发学院内生动力和基层活力,让二级学院真正成为办学主体。朱瑞庭强调,学校启动新一轮综合改革体现了新一届董事会对学校发展的高度重视与深远考量,全校上下要高度重视此次综合改革工作,积极配合,确保改革措施顺利推进
2024.08.30
学校举行2024年新教职工培训会
为帮助新教职工尽快适应岗位要求,强化教师素质和技能水平,8月27至28日,上海建桥学院举行2024新教职工培训会。校长朱瑞庭、校党委书记杨伟人出席并讲课。新教职工培训由人事组织处和教务处联合举办。此次培训分为三个阶段,共245名新教职工参加培训。第一阶段主要面向无高校教学经历的新教师,7月8日至9日举行了教学基本能力培训,8月26日则进行了新教师试讲考核。8月27日,学校面向全体新教职工举行第二阶段的培训。培训内容主题鲜明、内容充实,涵盖业务能力提升、教学管理制度、创新创业教育及课程思政等专题。赵雷洪副校长从教学现状、评价现状、发展历史、评价方法等方面解读了如何促进师生共同发展的学业评价;教务处副处长孙鹏就学校的教学管理制度进行了解读;创新创业学院副院长郭薇介绍了创新创业教育的政策和学校的工作布局;2023年优秀系主任戴智明结合自身多年教学经历,作了“教书以立人,育人以修德”的专题分享,鼓励新进教职工们以德立身,率先垂范,把教书育人和自我修养提升有机结合,努力成为学生健康成长的引导者。8月28日,学校面向全体新教职工举行第三阶段的培训,培训的主要内容为校情校规和师德师风。校党委书记杨伟
2024.08.30
新声 | 暑假兼职,只为一纸通知书!18岁少年的硬核追梦记
新声澎湃,未来已来。“新声”代表着新生们的独特声音和新鲜力量,它不仅是校园文化的新鲜血液,更是时代发展的有力脉搏。建桥“新声”系列,记录新生们的成长轨迹,展现他们的青春风采,让我们一起倾听“新声”,感受新生力量。在宁波市工厂一角,入夜已深,一位18岁的少年晓申(化名)却还专注地忙碌在生产线旁。不久前,他刚获得建桥机电学院机械专业的录取通知书,趁着短暂的假期,他打算用双手为自己赚取学费。他,这个从贵州毕节大山深处走出的孩子,正在?汗?和毅?谱写属于??的逐梦篇章。求学路上的艰?与挑战晓申家地处贵州毕节?个偏远的?村,那?群?环绕、交通闭塞。生活条件艰苦、收入来源有限,让大多数村民选择离开,外出谋生,只留下寥寥十几户人家坚守着这片土地。小申的家乡每天的上学路,晓申都要经历一场40多分钟的颠簸车程,才能抵达镇上的学校。他却觉得,山路虽然颠簸,雨天更为泥泞,但一想到能学到知识,他就觉得一切辛苦都值得。为了更好地投入学习,高中时期,他不得不选择住校。求学之路难,更难在沉重的家庭负担。晓申有两个姐姐和一个弟弟,姐姐大学就读,弟弟今年是高三,父母微薄的收入勉强维持着全家的基本生活需求,更别提提供孩子
2024.08.30
新声 | 上海建桥学院暖心助力:贵州学子王文浩扬逆境逐梦,上海求学路铺满希望
新声澎湃,未来已来。“新声”代表着新生们的独特声音和新鲜力量,它不仅是校园文化的新鲜血液,更是时代发展的有力脉搏。“新声”系列,记录新生们的成长轨迹,展现他们的青春风采,让我们一起倾听“新声”,感受新生力量。在西部大开发战略的强劲推动下,上海与贵州携手共进,正不断绘制出一幅幅教育扶贫的美丽画卷。近日,来自贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市的王文浩扬同学,以其坚韧不拔的精神和对知识的无限渴望,成为了这一合作成果中的一颗幸运之星。作为上海建桥学院2024级新生,他的求学之路充满了挑战与希望,学校的及时关爱与帮助,更是为他的梦想插上了翅膀。新学期开学之际,王文浩扬即将踏上这片他梦寐以求的土地,开启他人生的新篇章。逆境中的觉醒与成长时间回溯至2022年底,当时刚进入高三的王文浩扬同学,陷入了对学习的迷惘,有点读不下去了。“上海这座城市强烈地吸引着我,我想到上海看看它长啥样。” 王文浩扬说。他不顾家人反对,怀揣着对上海的无限憧憬,凭着借来的1000元钱,踏上了前往这座国际大都市的征途。然而,现实远比梦想骨感,“仅车票就花掉700多元,到上海时已身无分文,期间差点饿死在上海。”王文浩扬自嘲地说。他在
2024.08.30
新声 | 翻山越岭只为学子梦!建桥学院暖心走访
新声澎湃,未来已来。“新声”代表着新生们的独特声音和新鲜力量,它不仅是校园文化的新鲜血液,更是时代发展的有力脉搏。“新声”系列,记录新生们的成长轨迹,展现他们的青春风采,让我们一起倾听“新声”,感受新生力量。不让一个学生因家庭经济困难而失学是党和政府的庄严承诺,也是建桥坚持的资助育人导向。近年来,上海建桥学院深化家校联动协同育人机制,持续开展对家庭经济困难学生的家访、调研、慰问工作,持续关注他们的生活、学习和思想,及时帮助他们解决成长过程中出现的各种问题。针对新生入学关键时间节点,建桥今年首次开展面向贵州、广西等贫困的地区准新生走访。在信息技术学院副院长矫桂娥、商学院副院长尹卫华、机电学院党委副书记马秀娟带领下,3支家访团队共计14人,于8月11日~17日期间前往80余位准新生家庭、学校进行了深入调研走访,提供贫困生资助建议,进行入学答疑解惑。走访路线深入走访 全面了解调研期间,家访团成员们不畏艰难,早出晚归,跨越贵州毕节市、贵阳市、安顺市、六盘水、黔东南、黔西南、铜仁市、遵义市和广西省等地,走进2024级学生们家庭和高中时期就读学校,进一步了解经济不佳地区的准新生情况。当地高中走访他
2024.08.30
“同源音符2024——海上汇研习营”走进上海建桥学院
8月26日,台湾青年及我校社团学子共300多名营员走进上海建桥学院,开展“同源音符2024——海上汇”研习营“融之建桥”校园行活动。欢迎仪式上,校长朱瑞庭致辞。他表示,学校自创校以来,与33所台湾高校建立了良好的交流合作关系,为两岸高等教育发展注入了新的活力与动力。学校坐落于上海自贸试验区临港新片区,其建设和发展日新月异,吸引了一大批海内外的青年人才来到临港创业就业,新片区已经成为一座“年轻的城,年轻人的城”。他希望青年朋友们怀抱开放的心态,用眼睛和镜头,去观察和思考我们这个时代、这个世界,这个城市、这个民族,在学习和交流中学会理解、学会欣赏,共同搭建两岸青年朋友们学习交流的桥梁,增进彼此的认知和情感。本次活动以两岸青年社团为主体,通过面对面的高频次深度交流,实现彼此交流、彼此共享、彼此成就为目的。学校新闻传播学院特设了短视频竞赛活动,学员们通过视频的拍摄,分享精彩瞬间、感人细节和所思所想,在临港找到认识世界、关注未来的视角,以开放之视野、坚定之信念,在这个充满机遇与挑战的时代,用“融”的智慧,找准人生的位置,去连接世界,去创造未来。校园里,学员们进行了短视频课程的集中教学和分组实践,
2024.08.28
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