Q15
问：参评高校如何选定性指标？
答：审核评估二级指标和审核重点的定性指标包括统一必选项、类型必选项、特色可选项。
“统一必选项”无特殊标识，所有高校必须选择。“类型必选项”标识“B”，选择学术研究型的高校须统一选择“B1”。应用研究型高校在同一审核重点下自主选择“B1”或“B2”，应用技术型高校须统一选择“B2”。
“特色可选项”标识“K”，高校可根据办学定位和人才培养目标自主选择。其中，学术研究型与“K1”选项对应；应用研究型高校在同一审核重点下自主选择“K1”或“K2”，应用技术型高校与“K2”选项对应。
Q16
问：参评高校如何选定量指标？
答：定量指标聚焦反映高校本科教育教学改革与创新发展的关键数据，包括国家基本办学条件监测指标、教育部滚球体育投注,滚球投注app本科人才培养的有关评价指标等。
审核重点中定量指标的具体要求可参考国家有关标准，分为【必选】项和【可选】项。
【必选】项是指该定量指标高校必须选择。【必选】项对标国家底线要求，包括国家对高校思政教育要求、教师队伍要求、基本办学条件要求、学生发展与支持服务方面的要求等。
【可选】项是指该定量指标高校可结合办学实际和优势特色自主选择。【可选】项引导高校办出特色和水平，包括高校卓越教学及学生培养所取得的成效等。高校可根据自身发展需要和实际情况自主选择至少8项。
编辑|上海建桥学院规划与质量办公室
