明确职责,凝聚合力促发展——人文社科系召开学生会例会

发布者:李杰发布时间:2025-10-23浏览次数:53

2025年10月22日中午,人文社科系在“一站式”学生社区博学楼113室召开学生会例会。会议由系学生会指导老师梁娟娟主持,全体学生会成员参会。会议聚焦学生干部职责明确、集体凝聚力强化及查课风气建设三大核心议题,系统部署后续工作,为学生会高效履职、助力系部发展奠定坚实基础。

梁娟娟老师在开场讲话中强调,学生干部作为系部与同学间的桥梁纽带,必须坚守“责任为先、服务为本”的履职理念。她要求各部门干部全面梳理岗位职责清单,清晰划分工作边界:主席团需强化统筹协调能力,确保各项决策高效落地;各职能部门要聚焦核心任务,精准提升执行效能;基层干部需主动深入班级调研,及时收集并反馈同学的合理诉求。为避免工作推诿、提升管理效率,她特别提出建立“周计划+月总结”工作机制,推动各项事务形成闭环管理,切实增强学生会整体战斗力。

学生会主席胡瑞轩结合新学期工作规划,提出“以活动促团结”的团队建设思路。他倡议各部门打破沟通壁垒,通过联合策划主题活动、推进跨部门协作项目等方式,增进成员间的交流与信任;同时鼓励干部主动参与各班特色活动,以“朋辈引领”模式充分调动同学们的参与积极性。“学生会不仅是服务同学的工作平台,更是大家共同成长的共同体。” 他表示,只有全体成员心往一处想、劲往一处使,才能在服务他人的过程中实现自我价值提升,形成推动学生会发展的强大合力。

会议明确要求全体学生干部在查课工作中以身作则,严格恪守“公平、公正、公开”原则:查课期间必须规范佩戴工作证,如实记录各班出勤情况,坚决杜绝“人情分”“模糊记录”等不诚信行为;在与同学沟通时,需注重方式方法,以“善意提醒+正向引导”替代简单批评,耐心帮助同学养成自律学习的良好习惯。梁娟娟老师补充道:“查课的核心目的不是监督处罚,而是营造积极向上的学风环境。学生干部既要当好学风‘监督员’,更要做好同学的‘服务员’。”

此次例会的召开,清晰指明了人文社科系学生会新学期的工作方向。后续,学生会将以职责细化、团队凝聚、学风建设为三大发力点,持续提升服务质量与工作效能,为系部学风建设提质增效、助力学生全面成长成才贡献青春力量。

图:张朔宇

文:查子航

审核:李杰