12月23日下午电气自动化技术教研室和供用电技术教研室在敏行楼201教室共同组织开展了“基于AI的教学数字人生成”教学研讨会。本次活动由丁旭东老师主持，教研室教师围绕人工智能技术数字人在高职教学中的创新应用展开深入交流与实操探讨，共同探索数字化教学资源建设的新路径。
活动中，丁旭东系统介绍了教学数字人的生成方案：通过大模型生成本人讲解视频，结合CosyVoice生成对应音频，最终完成音视频合成，形成可重复使用、灵活调整的数字教学资源。与会教师围绕该技术在高职课堂中的应用场景、制作流程与教学实效进行了热烈讨论。
黄颖老师结合专业教学实际，分享了数字人技术的应用价值，提出数字人可应用于企业实操流程的标准化演示，弥补实训教学中教师重复讲解的负担；李银露老师认为，该技术能模拟工业现场场景，辅助学生理解复杂自动化系统工作原理；郭夕琴老师则从教学资源共建角度出发，指出数字人视频可作为模块化教学资源，支持个性化学习与课后复习。
经过充分研讨，教研室达成共识，教学数字人不仅能够丰富课堂教学形式，还能在实训指导、技能演示、远程教学等方面发挥重要作用。尤其在电气自动化这类实践性强的专业中，数字人可模拟设备调试、故障排查等环节，增强学生的直观理解和实操能力。
后期教研室将在数字教学资源开发小组中持续推动数字人技术在核心课程中的落地应用，逐步构建系部数字化教学资源库。同时，聚焦数字人技术深化研究，丰富资源建设维度，打造覆盖教学全流程的优质数字资源，赋能专业教学质量提升。
供稿：丁旭东
编辑：韦玉龙
审核：杨军、周笛
