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学校全称:上海建桥学院有限责任公司
学校标识码:4131012799
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关怀暖人心 军训砺成长——我校用心护航少数民族新生军训路
新生军训的号角正式吹响,我校少数民族专职辅导员、优秀退役军人居麦尼亚孜·吾布力艾山老师,结合自身军旅经历与工作职责,聚焦少数民族新生的适应需求与成长关切,提前与部分少数民族新生代表进行“一对一”“点对点”的单独动员,以精准化引导与暖心化关怀,为同学们备好军训“预备课”,助力大家以饱满热情与坚定信念融入集体训练,在汗水与磨砺中锤炼自我、收获成长。交流过程中,居麦尼亚孜·吾布力艾山老师结合自身退役军人的经历,以及少数民族新生的身心特点与适应节奏,围绕军训的育人价值、纪律要求展开深入沟通。他以亲身经历勉励同学们,军训是大学生涯锤炼意志、塑造品格的“必修课”,鼓励大家传承军人吃苦耐劳、坚持不懈的优良作风,将训练中的毅力与斗志转化为未来求学路上的奋进动力。同时,他对军训期间的具体安排提出明确要求:一是严守作息纪律,准时参与各项训练,杜绝迟到早退;二是恪守训练规章,不得无故缺勤旷训;三是平衡训练与生活,保证饮食营养与充足休息,以良好状态投入每日训练,力争在军训收官时交出优异的“成长答卷”。随着军训有序推进,居麦尼亚孜·吾布力艾山老师持续跟进关怀,多次前往训练场、国防教育课堂教室,实地察看少数民族新
2025-09-15
信息技术学院与华为技术有限公司召开产教融合合作洽谈会
9月11日,信息技术学院与华为技术有限公司在学院205会议室召开产教融合合作洽谈会,学院党政领导、各系主任参加会议,本次会议由陈明教授主持。陈明教授首先代表学院热烈欢迎华为技术有限公司一行来学院洽谈产教融合合作,指出本次会议旨在明确合作方向、细化合作内容,尽快形成可实施与可操作的合作方案。华为技术有限公司一行感谢学院的热情接待,并详细阐述了合作背景、建设框架、分布式建设、阶段式推进、融合式发展、投入及产出等拟合作内容。会上,双方围绕课程改革、师资团队建设、人才培养方案修订、实践教学开展以及实验室建设等内容进行深入讨论。会议最后由陈明教授讲话,他期待与华为技术有限公司在产教融合等方面的合作,强调会后双方要持续沟通,加快推进合作方案细化,争取双方尽快形成可行性方案。
2025-09-15
浸润心灵促成长,铸牢中华民族共同体意识:上海建桥学院暑期家访助力少数民族学生成才
暑期期间,上海建桥学院少数民族专职辅导员居麦尼亚孜·吾布力艾山代表学校开展了家访活动,深入少数民族学生家庭进行沟通与交流。此次活动是学校落实立德树人根本任务、加强思想政治教育的重要举措,旨在密切家校联系,推动协同育人,进一步铸牢中华民族共同体意识。家访过程中,居麦尼亚孜·吾布力艾山老师不远千里,走进学生家庭,与学生及家长亲切交谈。他向家长详细介绍了学生在校的学习与生活状况,耐心解读国家和学校的各项资助政策与教育理念,帮助家长更加全面地了解学校的培养目标与育人环境。同时,他结合国家发展成就和民族政策,积极引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观,进一步增强对祖国、对党、对社会的感恩意识。上海建桥学院始终高度重视少数民族学生的教育培养工作,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,将民族团结进步教育全面融入教育教学各个环节。通过开展形式多样的民族团结教育活动、配备专职少数民族辅导员、实施个性化学业帮扶和职业发展指导等多项举措,学校不断提升教育服务的精准性,助力少数民族学生实现学业进步和顺利就业,成长为兼具民族情怀与时代精神的优秀人才。本次家访不仅是学校深化学生思想政治教育的一次生
2025-09-10
书海相逢,梦想起航,图书馆开展2025级迎新活动
九月的清风拂过知识的殿堂,在书页轻响之间,2025级的同学们怀抱梦想如期而至。为迎接各位新生的到来,图书馆精心策划了一系列迎新活动,陪伴大家开启大学第一课。【主题展览,传承与展望】为庆祝上海建桥学院建校二十五周年,并帮助新生深入了解学校发展历程,图书馆在二楼大厅特别推出“书香献礼廿五华诞,硕果撷英启新程”校史纪念展。同时推出的还有抗战主题书展与珠宝课程设计展,现场吸引了众多新生驻足观看。【入馆教育,从陌生到熟悉】为帮助新生快速掌握使用图书馆资源与服务的方法,图书馆开展了系统的新生入馆教育。馆员们全面介绍了馆内空间、资源、活动及图书查找与借阅方式,并现场演示关键操作。随后,新生们实地参观各功能区域,为今后的学习打下坚实基础。【时光明信片,致未来的自己】站在崭新的起点,你是否对未来的自己满怀期待?图书馆推出“时光明信片”活动,邀请新生写下对毕业时自己想说的话。同学们纷纷执笔,以真诚的文字封存此刻的愿望与决心。【专业书籍甄选,助力学业启航】为帮助同学们精准选择专业相关书籍、拓宽学术视野,图书馆联合信息技术学院、艺术设计学院和健康管理学院,推出新生专业书籍“甄选借阅”活动。共有457名新生参与
2025-09-09
用设计激活乡村活力:艺术设计学院环境设计师生深耕暑期工作营,优质方案与 “优秀营员” 双丰收
2025年 9月 1日,“知行乡土?筑梦振兴”三校联合实践工作营闭营仪式在浦东举行。上海市规资局、浦东新区农委相关负责人,航头镇、万祥镇、泥城镇、书院镇党政代表,同济大学、中央美术学院、上海建桥学院师生团队,上海同济城市规划设计研究院有限公司设计师导师及各村村民代表齐聚一堂,共同见证青年学子以专业力量赋能乡村振兴的实践成果。此次实践工作营于 2025年 8月 18日正式启动,由同济大学建筑与城市规划学院、上海同济城市规划设计研究院有限公司联合主办,汇聚了同济大学、中央美术学院、上海建桥学院等多所院校师生,浦东新区农委及泥城镇、书院镇、万祥镇、航头镇有关部门及村庄共同提供基地支持,旨在通过产教融合模式,让青年学子扎根乡村实践,助力乡村振兴实施落地。艺术设计学院环境设计专业12位师生在崔璇老师的带领下,积极与当地村民沟通,虚心向村民匠人求教,沉浸式投入乡村建设:从参与乡村规划培训讲座夯实理论基础,到深入田间地头开展现场调研掌握一手资料;从围绕村落特色展开可行性方案探讨,到反复打磨深化设计细节,再到顶着盛夏酷暑投身现场施工、完善成果落地 —— 每一个环节都留下了他们攻坚克难的身影。面对高温天
2025-09-09
暖心护航迎新路 建桥筑牢少数民族新生“温暖第一站”
新生报到季,我校重点关注少数民族新生入学需求,以全方位、精细化的服务举措,为来自全国各地的少数民族新生搭建起融入大学校园的“温暖桥梁”。学校以温暖人心的实际行动,让新生在陌生的城市与校园中,第一时间感受到家一般的关怀与学校的育人温度。为保障少数民族新生顺利入学,我校提前谋划、主动作为。依托少数民族专职辅导员居麦尼亚孜·吾布力艾山老师组建专项服务团队。早在报到前,居麦尼亚孜老师就通过电话、微信等方式逐一联系新生及家长,耐心了解学生家庭情况、学习基础与生活需求,建立“一人一档”专属服务档案,精准掌握新生动态,提前完成信息登记与沟通衔接,为高效、顺畅的报到流程奠定坚实基础。考虑到多数少数民族新生首次远离家乡来到上海,容易因陌生环境产生不适应,学校精心安排了“点对点”迎新服务。居麦尼亚孜老师担任“贴心向导”,专程前往地铁站等交通枢纽迎接新生。从车站到校园,他一路陪伴,细致介绍周边交通与生活设施;抵达报到处后,又全程协助完成注册、缴费等入学手续,以周到服务缓解新生的陌生与紧张情绪。针对家庭经济困难的少数民族新生,我校畅通“绿色通道”服务机制。居麦尼亚孜老师主动对接学校资助管理部门,全程陪同学生办
2025-09-08
艺术设计学院召开2025年秋季学期全院大会
9月5日上午,艺术设计学院召开新学期首次全院大会。会议由葛洪波院长主持,王丽佳书记、陆军副书记及全体教职工参会。会上,葛院长通报了2025年的招生情况及2025届毕业生的就业率情况。据悉,学院新生报到率再列全校第一,毕业生就业率达99.83%,实现“进口—出口”双优开门红。改革发展是学院工作的重中之重,葛院长指出,学院正积极推进 “一院一策” 综合改革,聚焦产业学院建设。在暑假期间,学院领导班子与教师为专业培养改革多次研讨修订方案,积极对接企业,目前正在探索成立产业学院,旨在通过产教融合提升人才培养质量。他号召全体教职工要摆脱“被动跟跑”思维,主动拥抱变革,以主人翁姿态投身产业学院建设、专业升级改造与课程重构,力争在2025年度KPI考核中交出更高质量的答卷。王书记首先对暑期工作进行简要回顾。他指出,暑期期间,学院承接了多项临时性重点任务,每一项任务的圆满完成,都离不开全体教职工的辛勤付出。无论是坚守岗位统筹协调的中层干部,还是主动担当落实细节的一线教职工,大家都以高度的责任感、饱满的工作热情和高效的执行能力,攻坚克难、协同配合,充分展现了学院教职工队伍过硬的职业素养和良好的精神风貌。
2025-09-08
艺术设计学院环境设计系教师代表成功走访 上海尚洁装饰工程有限公司和全友全屋定制公司
为深入了解室内设计行业的现状与未来发展趋势,对接企业人才需求,探索产教融合的有效途径,环境设计系副主任潘家宽及教师代表于7月23日走访了上海尚洁装饰工程有限公司(以下简称“尚洁”)和全友全屋定制公司(以下简称“全友”),与企业相关负责人进行了深入交流。洞察行业格局:现状剖析与未来走向展望当前,室内设计行业呈现出多元化、个性化、智能化的发展趋势。消费者对于居住和工作环境的要求日益提高,不仅注重空间的美观性,更关注其功能性、环保性和智能化程度。同时,随着绿色建筑和可持续发展理念的深入人心,环保材料的应用和节能设计成为行业的重要发展方向。尚洁在高端住宅和商业空间设计领域具有丰富的经验,负责人杨总表示,未来室内设计将更加注重与科技的融合,如智能家居系统的应用、虚拟现实和增强现实技术在设计展示中的运用等。全友负责人王总表示,全友秉承“创造美好家居生活”的企业使命,致力于为每一位用户提供一站式绿色、健康和个性化的家居生活解决方案。他强调未来家居市场个性化定制的重要性,根据消费者的需求提供一站式的全屋定制解决方案,满足不同客户的个性化需求。聚焦人才素养:毕业生能力标准精准定位企业认为,环境设计专业毕
2025-08-25
艺术设计学院环境设计系教师代表成功走访上海临数文化发展有限公司
为深化产教融合,精准对接行业前沿,探索面向“数字中国”与“乡村振兴”战略需求的设计人才培养新范式,环境设计系副主任潘家宽及教师代表于7月22日赴合作企业——上海临数文化发展有限公司(以下简称“上海临数”)开展专题走访与深度交流。访企溯源:聚焦前沿谋新局上海临数文化发展有限公司长期深耕海外数字出口与人工智能技术赋能领域,拥有丰富的数字化项目经验与前瞻技术视野。走访期间,教师们重点考察了该公司当前的核心项目进展,尤其是与广西壮族自治区城乡规划设计院联合开发的“传统村落智能终端智慧治理中枢项目”。该项目作为广西首个“人工智能+传统村落”的落地应用场景,已在“中国荔枝之乡”灵山县成功实施。案例析鉴:科技赋能绽乡韵企业负责人详细介绍了该项目如何将先进AI技术深度融入传统村落保护、产业升级与文旅发展。项目不仅构建了智能化的村落治理与服务平台,更关键地在于,它有效激活了灵山县“农业+科技+文旅+商贸”的全产业链条:荔枝等特色农业资源通过数字化手段提升品牌价值与产销效率;古村落风貌在科技加持下焕发新生,吸引智慧文旅体验;商贸环节借力数字化平台拓宽渠道。这一实践生动诠释了科技赋能如何点亮“八桂古韵”,为
2025-08-25
艺术设计学院数字媒体艺术教师代表走访图萌科技有限公司,共探AI赋能数字媒体教育新路径
为深化产教融合机制,推进人工智能等前沿技术在数字媒体艺术教育中的创新应用。8月5日,由数媒艺术系主任宋丹、副系主任位霞丽,以及邬祯骏等教师代表组成专项团队深入行业一线开展企业走访活动,重点围绕如何通过加强校企协同,提升学生实战能力与就业竞争力,提升人工智能在教育教学中的应用,展开务实而高效的交流。本次走访围绕产教深度融合及人工智能技术在数字媒体领域的落地应用两大核心议题展开。双方深入交换了在AIGC教学实践、Agent智能体开发、高拟真数字人研发等领域的前沿经验,聚焦人工智能如何深度赋能课程体系重构。尤为引人关注的是“商单系统”创新模式,即通过合作企业导入真实商业项目作为学生实践平台,有效弥合教学情境与产业需求间的间隙,成为提升学生实践转化能力的关键抓手。会议聚焦关键基础建设问题进行了深入探讨,包括高性能算力的支撑需求、适配智能内容生产的多功能实验室建设规划以及新一代智能化课程教学平台的联合开发等。双方一致认同,引入并深度整合智能化教学工具不仅是当下提升教学成效的必然选择,更是驱动专业教育向未来演进的战略方向。此次走访为数字媒体艺术专业探索“新质生产力”人才培养路径提供了重要依据。艺术
2025-08-06
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