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学思践悟树学风，勤勉致知铸良才——职业技术学院学风建设专题会议

加强学风建设是提高教育教学质量的关键之举，是大学生成长成才的重要保障，是树立个体乃至集体终生学习观念的基础。高校优良学风的建设需要学生、学生工作者和教师等所有育人主体共同努力。全面提高学生的学习积极性，学生个体需充分发挥自身的能动作用，学生管理者对学生的管理和引导主要在课下，授课教师在课堂上是学生的学之榜样、效之典范。为更好的迎接沉浸式课堂示范班的建设，职业技术学院于2024年11月5日召开了学思践悟树学风，勤勉致知铸良才—职业技术学院学风建设专题会议。职业技术学院副书记马冯莉老师主持，全体教职工出席。会上讲解了沉浸式课堂各类育人主体的工作要求。从学生工作者层面，要求辅导员定期召开相应的班级学风建设主题班会，加强课堂规范管理，根据班级排课情况，课前查课、督促学生出勤情况，掌握缺勤、事病假学生去向；定期与授课老师进行沟通，共同解决有违课堂规范的现象。从授课老师层面，要求以教风引领促建学风，规范规范自身，明确课堂纪律，对学生做好督促提醒工作。从学生层面，要以学风促班风，明校风，由辅导员、系主任和老师共同帮助班级做好班风、学风建设。通过对沉浸式课堂的要求进行详解，更好的帮助我院四个沉浸式课堂

2024-11-07
珠宝学院成功举办“翡翠标准国际化的现状及展望”专题讲座

在珠宝行业全球化的浪潮中，翡翠以其独特的东方魅力，被誉为宝石界的璀璨瑰宝。2024年11月4日下午，上海建桥学院珠宝学院在四楼报告厅隆重举办了一场主题为“翡翠标准国际化的现状及展望”的专题讲座。本次讲座特邀香港宝石协会主席廖尚宜博士担任主讲嘉宾，珠宝学院院长刘衔宇教授亦亲临现场，共同探讨这一重要议题。廖尚宜博士研究地质学及宝石学家，长期从车宝石矿物物理反材料研究工作，常受邀于多个国际宝石学会议中作主讲嘉宾。为英国宝石学协会院士，教授宝石学逾 30年。发表专业文章40余篇。2024年6月在英国宝石学协会 Gem-A 的国际学术期刊Journal ofGemmology中以封面专题文章发表有关优质翡翠产地溯源鉴定研究。2024年8月更以第一作者与莲花鉴定所所长Richard Hughes 和同济大学周振宇副教授等合著有关玉和翡翠命名历史问题和研究的新书。廖尚宜博士首先追溯了近五年来翡翠标准国际化的关键历程，细数了这一领域的重要里程碑。接着，他深入探讨了“当前面对的问题：翡翠命名和定义、检测技术和新产地材料的挑战”，指出翡翠命名和定义的混乱是行业内长期存在的难题。在讲座的第三部分“国际翡翠标

2024-11-06
商学院2024年度心理互助促进月启动仪式——暨商心协学生干部换届授牌仪式圆满举行

2024年11月4日下午，上海建桥学院2024年度心理互助促进月启动暨商学院心理健康协会学生干部换届授牌仪式于商学院8323室召开，此次大会以“凝聚力量，共启新程”为主题。出席活动的领导和老师有商学院党委副书记俞海燕、商心协指导老师杨孟杨、大一年级组长冯慧丽、大一年级组其他辅导员老师以及商心协成员。会议伊始，俞海燕副书记作开场致词充分强调了商心协在学院心理健康教育中的重要作用。她指出，在当今社会快速发展、竞争激烈的大背景下，大学生心理压力与日俱增，商心协作为学院心理健康教育的重要力量，此次活动意义非凡，既是对过去工作的梳理与总结，更是对未来发展的展望与期待，对学院心理健康教育工作的开展具有重要的意义。随后，杨孟杨老师向全体成员发出积极参与校园心理健康建设的号召，她表示，作为商心协的一员，应以身作则，先成为心理健康的积极倡导者和忠实实践者，注重自我关爱，同时积极关注身边同学的心理状况，希望每一位成员都能在商心协找到归属感，收获真挚友谊，实现个人成长。新生代表詹素娅同学作为商心协的新鲜血液，她表示将积极关注同学们的心理健康，为大家提供服务，期待与协会成员携手共进，书写精彩篇章。商心协会长周

2024-11-06
物联网专业老师参加FD-QM高等教育混合在线课程质量标准研修班

2024年10月19日到11月3日，物联网工程系王磊老师和范培英老师共同参加了2024年上海市民办高校FD-QM在线课程质量标准研修班，项目采用线上线下混合模式，由复旦大学陆昉教授团队担任此次课程讲解，通过课程的讲解，学习了FD-QM高等教育混合在线课程质量标准（第二版）的基本内容，使用标准进行了真实课程的评判，通过自我学习标准，课程评价，线上互动讨论，线上作业提交，线下汇报交流等形式，完成了所有课程内容的学习，体验了在FD-QM标准下的混合式课程的学习过程，也对我们自己的课程进一步应用FD-QM标准进行改革提供了理论依据。FD-QM标准是由复旦大学教师教学发展中心领衔全国FD-QM联盟团队与国际在线教育专业评估机构Quality Matters (QM)联合研制，2021年3月启用，共有8大类标准33个小类指标，满分为80分。其中标准1课程概况，就是要告诉学生怎么开始课程学习，标准2学习目标，就是告诉学生最终的课程目标，标准3学习测评就是告诉学生怎么考核，标准4教学材料，就是材料对目标的支持，材料的多样性，材料的前沿性；标准5课程活动，就是需要采用多种形式的活动来吸引学生参与，互动交

2024-11-06
安全无小事，时刻记心间——职业技术学院2023级安全教育主题班会

校园安全，重于泰山。守护平安校园，是我们共同的责任。为了增强学生们的安全意识，提升自我保护能力，为学生学习生活营造一个安全、和谐的生活环境，职业技术学院2023级在11月3日晚自习组织召开了以夜不归宿、宿舍消防安全等方面为主题的安全教育班会。遵守校规，确保平安。因此，为了守护校园安全，大学生需提高安全意识，遵守校规，避免危险行为。平时合理规划作息，确保按时返回宿舍，不擅自夜不归宿。出行时，同学们应当选择安全的娱乐场所，使用正规交通工具等方法来规避危险行为发生，提前告知他人行踪，尽量结伴而行。对于宿舍消防安全的问题，主要包括：不正当使用电器、乱堆易燃物品、堵塞消防通道、消防意识薄弱和消防器材配备不当。这些隐患可能导致火灾，需加强管理和提高安全意识。大学生应自觉避免宿舍消防安全问题。做到安全用电，不私拉乱接电源；定期清理易燃杂物，保持通道畅通；增强消防意识，不使用明火；定期检查电器线路，配备并学会使用消防器材，遵守宿舍管理规定，规范个人行为。会上，班主任和同学们讨论了防火、防盗、防诈骗等安全知识，同学们积极发言。通过案例学习，同学们明白了预防安全事故的重要性。今后，同学们将遵守校规，加强自

2024-11-06
喜报！信息技术学院学子获第十四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”市赛佳绩

经过数月的精心准备和团队协作，湖上乘云团队在第十四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛上海市级赛中脱颖而出，荣获上海市市级一等奖，展现了卓越的创新能力和商业潜力。本次比赛，湖上乘云团队凭借其富有创意且切实可行的电子商务项目，从众多参赛队伍中脱颖而出。团队成员通过对市场需求的精准把握、技术应用的创新突破以及团队协作的紧密配合，全面展示了电子商务与创新创意结合的巨大潜力。“我们非常荣幸能够获得市赛一等奖，这不仅是对我们团队付出的努力和创意的肯定，也是对我们未来发展的激励。”湖上乘云团队负责人表示，团队在备赛过程中注重对市场趋势的洞察和产品创意的优化，力求通过商业模式的创新推动行业发展。本届大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛吸引了来自高校的数千支队伍参与，经过激烈角逐，湖上乘云团队的表现得到了评委们的高度认可。此次市级一等奖的获得，不仅为团队赢得了荣誉，也为未来的全国赛征途奠定了坚实的基础。湖上乘云团队表示，将继续完善其项目，并在接下来的全国赛中迎接更大的挑战。团队将继续发扬创新精神，不断提升产品的市场竞争力，力争在全国赛中再创佳绩。图获奖证书

2024-11-06
我校召开临港新片区集成电路产教融合专题研讨会

2024年11月1日，由学校产教融合促进中心牵头，机电学院主办的集成电路产教融合研讨会在工程训练中心及行政楼M612召开。临港产教融合促进中心、临港产业大学集成电路二院、临港人才中心相关领导以及华大九天、芯瑞微（上海）电子科技有限公司、芯源微企业发展有限公司、帼计集成电路技术有限公司、芯眼查半导体科技有限公司、圣永丞半导体科技有限公司等十余家临港重点集成电路企业，上海电机学院等兄弟院校相关专业教师以及上海建桥学院领导、机电学院领导及相关专业教师出席研讨会。会议以“新质引领，项目驱动，产学共融，双向赋能”为主题，共同探讨了目前产教融合过程中“卡脖子”的问题，探索打破校企壁垒的深度融合新模式，打造联合育人共同体。与会人员共同参观了学院现有的两个产教融合平台：与自仪院合作共建的智能制造产教融合平台以及与南麟集成电路有限公司合作共建的集成电路产教融合平台。两个平台设备均由企业投入，企业派驻专人进校，他们既是企业的工程师，也是学生实践的授课教师。学生在产教融合平台既是完成实践课程得学习，也是提前参与到企业的实际生产过程。这种模式可以有效解决学生从学校到企业的“最后一公里”问题。上海建桥学院校长助

2024-11-05
筑牢安全防线共建平安校园 ——信息技术学院安全教育主题系列活动圆满落幕

11月3日晚，信息技术学院2024年度“安全教育、人人有责”主题系列活动在在学校大礼堂圆满落幕。为了提升广大师生的安全意识，普及安全知识，增强自我防护能力，预防潜在风险，10月以来，信息技术学院开展了以“安全教育、人人有责”为主题的安全教育系列活动。经过系列活动的开展，全院师生的安全意识普遍增强，安全技能得到明显提升，形成了“人人关注校园安全、人人参与校园安全”良好校园安全氛围，为我校平安校园建设工作奠定了坚实基础。高度重视，夯实安全基石信息技术学院党政领导对安全工作高度重视，在日常管理中始终把安全工作放在心上、抓在手上，并突出重点，持之以恒，努力抓出实效。在工作中，学院要求师生不断提高思想站位，强化责任意识，完善值班制度，对学生宿舍等重点区域加强监控和巡查，排查和发现各种安全隐患，发现和解决各种突发状况。学院对“安全教育、人人有责”主题系列活动进行了认真筹划，决定以主题班会、知识竞赛、情景剧大赛、征文比赛等为主要内容，开展安全教育主题系列活动。精心组织，活动有序开展10月7日晚，信息技术学院30个班级利用晚自习时间，开展了“安全教育、人人有责”主题班会，拉开了本次安全教育主题系列活动

2024-11-05
艺术设计学院南瓜种植成果从劳动实践基地走进食堂

2024年10月，艺术设计学院的劳动教育实践课成果成为校园热点。历经一个学期的辛勤耕耘，艺术设计学院 2023级学生种植的南瓜终于迎来了丰收的时刻，并从劳动实践基地走进了学校食堂，为师生们带来了别样的美味与惊喜。这批南瓜的种植始于2024年春季，艺术设计学院2023级学生在劳动教育实践基地开始了他们的种植之旅。他们仔细翻土，让土地松软肥沃，为种子营造舒适生长环境；小心翼翼播种，满怀期待地开启生命旅程；坚持在清晨或傍晚为南瓜苗浇水，如同送去滋润甘露；认真研究肥料种类和用量，确保南瓜苗获得充足养分。生长过程中，他们时刻关注南瓜苗状态，精心呵护每一棵南瓜苗。随着时间的推移，南瓜苗逐渐茁壮成长，结出硕果累累的南瓜。近期，当这些由学生们亲手种植的南瓜进入学校桃源餐厅，制作成可口的美食，并向在校师生免费提供时，立刻引发师生的热烈反响。大家纷纷品尝这些美味的南瓜佳肴，对学生们的劳动成果赞不绝口。食堂的工作人员也表示，这些南瓜美食不仅丰富了食堂的菜品种类，还为师生们带来了健康与美味。艺术设计学院的南瓜种植成果，不仅为校园增添了一抹丰收的喜悦，更深化了学生们对劳动价值的理解。通过辛勤耕耘得来的南瓜走进食

2024-11-05
巅峰对决：上海建桥学院商学院学子在“学创杯”全国总决赛勇夺双冠

2024年11月1日至3日，备受瞩目的“学创杯”大学生创新创业综合模拟大赛全国总决赛在徐州医科大学圆满落幕。“学创杯”大赛被纳入中国高等教育学会《全国普通高校大学生竞赛排行榜》，是衡量高校创新创业教育成效的重要指标性学科竞赛之一。本次赛事堪称创新创业领域的盛会，吸引了全国各地高校的精英参与。历经层层选拔与激烈角逐，我校商学院的两支参赛队伍表现卓越，凭借出色的创意、扎实的专业实力和优秀的团队协作精神，在创业综合模拟赛道和数字营销模拟赛道双双荣获国赛一等奖，创下我校在这项比赛的获奖新纪录，彰显了我校商学院学子优异的学习风貌。“学创杯”大学生创新创业综合模拟大赛全国总决赛旨在激发学生的创新思维和创业热情，促进高校创新创业教育的蓬勃发展。参赛院校总数超过1500所，参赛团队超过12万支，参赛师生总数近50万人。入围全国半决赛的参赛院校：596所，1140支团队;入围总决赛的参赛院校（本科组）：172所，242支团队。该比赛涵盖了创业综合模拟、数字营销模拟、财务决策模拟三个赛道。我校商学院领导和教师高度重视此次赛事，从今年3月启动赛事动员和培训，历经校内选拔，最终由工商管理系B21级的吴晓蕾、黄

2024-11-05

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